2 MOTYLKI

Drodzy Rodzice i Opiekunowie,

bardzo prosimy wyposażyć dzieci w:

• wypełnione i dostarczone do przedszkola dokumenty, (wzory na stronie przedszkola),
• poduszkę typu jasiek z poszewką max. 40×40 (podpisaną!),
• pastę i szczoteczkę (wszystko podpisane),
• kapcie na gumowej podeszwie,
• worek z zapasowym ubraniem (podpisany),
• worek ze strojem gimnastycznym (biała koszulka, spodenki),
• teczkę z gumką na prace plastyczne,
• pudełko chusteczek higienicznych do nosa,
• chusteczki nawilżane.

Czekamy na Państwa uśmiechnięte pociechy – do zobaczenia 😉

Drodzy Rodzice i Opiekunowie,

znaleźliśmy się w wyjątkowej sytuacji – naszych podopiecznych czeka ponowna adaptacja do życia przedszkolnego z uwagi na długą przerwę w uczęszczaniu do przedszkola z przyczyn wszystkim znanych.

W trosce o ułatwienie im tego kroku, przypominamy kilka ważnych wskazówek:

Rodzicu, aby zapewnić dziecku udany start:
– rozmawiaj z dzieckiem o przedszkolu;
– opowiadaj, co będzie tam robiło, zapewnij, że pozna nowych kolegów i koleżanki, że dużo się nauczy;
– rozbudź ciekawość, wręcz sprowokuj radosne oczekiwanie na pobyt dziecka;
– akceptuj dziecko i wspieraj j, staraj się zrozumieć jego stres;
– mów pozytywnie o przedszkolu buduj zaufanie do nauczycieli przedszkola;
– unikaj zachowań utrudniających adaptację, nie użalaj się nad dzieckiem.

Oswajaj dziecko z przedszkolem:
– zachęcaj dziecko do włączania się do wspólnej zabawy z przedszkolakami;
– baw się z dzieckiem w przedszkole;
– czytaj książki o tematyce przedszkolnej, rozmawiaj o ilustracjach.

Pomagaj dziecku w osiąganiu samodzielności:
– przyzwyczajaj do samodzielnego załatwiania potrzeb fizjologicznych, mycia rąk i buzi, ubierania i rozbierania się, korzystania z chusteczek higienicznych;
– ucz zdejmowania i zakładania ubrań;
– dobieraj garderobę, która łatwo się zdejmuje (spodenki z gumką, luźne bluzy wciągane przez głowę, pantofle na rzepy lub zamek);
– wdrażaj dziecko do utrzymywania w ładzie i porządku garderoby;
– motywuj dziecko do samodzielności, stosuj pochwały, np.; „Złożyłeś zabawki sam, jak prawdziwy przedszkolak”;
– zachęcaj do odkładania zabawek w wyznaczone miejsce;
– organizuj dziecku zabawy ruchowe np. bieganie, chodzenie po schodach, wspinanie się;
– stwarzaj okazje sprzyjające rozwojowi mowy;
– wdrażaj dziecko do przestrzegania umów i zasad.

2024- 2025 

Piosenka na październik: